martes, 10 de septiembre de 2013
miércoles, 10 de julio de 2013
Ya estamos a 10 de Julio y sé que todos ahora mismo estamos pensando en cosas bonitas, de el curso que hemos pasado . Pero no acabéis todas las cosas bonitas en Julio por que nos queda mucho verano por delante .
Tengo muchas ganas de volver a nuestra clase y pasar a 4º
Me gustaría que en 5º y en 6º la seño Ana Castillo estuviera con nosotros /as por lo buena que es con nosotros.
lunes, 1 de julio de 2013
Las
actividades están en pdf y una vez abiertas podréis imprimirla o
guardarlas para ir imprimiéndolas a medida que las vayáis realizando. Recordad los consejos que os he comentado para realizar el repaso.
ACTIVIDADES DE MATEMÁTICAS Y LENGUA 2º CICLO
martes, 25 de junio de 2013
La caligrafía varía a lo largo de la vida porque está ligada a nuestro carácter y a nuestra psicología. Precisamente, la etapa de formación de la personalidad coincide con la búsqueda de una grafía personal y única.
Para empezar es importante evitar decirle que tiene mala o fea letra, restarle toda la importancia estética y resaltar sólo su finalidad funcional, es decir que se entienda. Y esto es muy importante que se lo dejes claro a tu hijo o hija animándole y diciéndole "que debe hacer la letra que se entienda".
También es importante no darle demasiadas vueltas y estar recordándoselo a menudo, eso le agobiará y la letra empeorará.
¿Sobre qué puede escribir mi hijo/a?
- Puedes probar también con propuestas como que lleve un diario de sus películas vistas y favoritas, así que cómprale o hazle una agenda que tenga de portada algo que le guste mucho.
- Aprovecha cada vez que vaya contigo de compras para que te redacte la lista de la compra antes de salir de casa, que sea él/ella quien apunte algo importante en el calendario de la cocina.
Cómprale fichas para clasificar sus libros o comics o videojuegos, y que ponga en esas fichas de qué va ese libro,... y qué le gustó y qué no.
Proponle que planifique un horario a seguir en sus vacaciones incluyendo las actividades a realizar.
Que use el Blog de clase para redactar un pequeño texto acompañado de foto describiendo alguna actividad realizada en familia, campamento...
Que invente y redacte un cuento o poesía y lo elabore de forma divertida...
Piensa y descubre que hay muchas cosas sobre las que puede escribir y que al mismo tiempo le motive mucho. Los cuadernos de caligrafía suelen ser aburridos y rígidos, no fomentan la libertad de trazo.
Recuerda que la principal fuente para saber sobre qué escribir son las experiencias reales y por supuesto la lectura de un libro que haga volar la imaginación.
lunes, 24 de junio de 2013
hasta Septiembre amigos/as. Gracias, seño por soportarnos.
La fotografía dice fue un regalo conocerte eso significa que nos conocimos en la guardería y ahora unos a los otros nos apoyamos.
